Taller d'Imatge (I): Edición básica con GIMP

 Què hem fet a classe? En la sesión de hoy hemos iniciado el bloque de creación de contenidos centrándonos en la imagen digital. Para ello, hemos utilizado GIMP, un programa de software libre muy completo. En nuestra primera práctica, el objetivo ha sido aprender a trabajar con capas para cambiar el fondo de una imagen, combinando dos fotografías distintas para integrar un cielo con nubes en un paisaje.

Reflexió pedagògica Aprender a editar imágenes no es solo una cuestión estética, sino una competencia básica para los futuros docentes. En el aula de Primaria, la comunicación visual es clave. Dominar herramientas como GIMP nos permite crear nuestros propios materiales didácticos, adaptar fichas visuales para el alumnado con necesidades de apoyo o diseñar cartelería para los proyectos del aula de forma autónoma.

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Metodologías Activas, TIC y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

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Taller de Vídeo (I): Lenguaje audiovisual y primeros pasos

  Què hem fet a classe? Comenzamos el bloque del taller de vídeo centrándonos en la base teórica del lenguaje audiovisual (tipos de planos y movimientos de cámara). Hemos empezado a explorar la edición con Openshot y la creación de un GIF animado. Además, la profesora nos presentó Suno , una impresionante herramienta de Inteligencia Artificial que permite generar música y canciones completas simplemente escribiendo una descripción de texto ( prompt ). Reflexió pedagògica Dominar los planos y la cámara nos ayuda a educar la mirada crítica de los niños frente a las pantallas. Por otro lado, el descubrimiento de IAs musicales como Suno me ha parecido fascinante y encaja perfecto con este bloque: es un recurso ideal para que nuestros futuros alumnos creen las bandas sonoras originales de sus propios proyectos audiovisuales o podcasts, evitando además los problemas de derechos de autor (copyright) que vimos a principio de curso.
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